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感知爱与自由
1、爱——为儿童创设平等、合理的情感支持环境
体验了归属感的儿童知道“我被爱”;体验了掌控感的儿童知道“我能成功”;体验了独立感的儿童知道“我能做决定”;体验了慷慨感的儿童知道“我有一个生活目标”。
2、自由——为儿童提供一个可以自主自由的成长空间
“自由”意味着发展可能性。为儿童创设一个能顺应他的发展规律，满足他各种探索欲望的互动环境。
海基伦托育空间专为托班婴幼儿量身打造，设计充分考虑幼儿年龄，符合其身心发展特征。创设娃娃家，手眼协调区等，合理组合，科学分隔，引导幼儿感知生活，适应生活，为入园做好准备。
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海基伦-幼儿教育空间规划师
